Учебник представляет сложный путь развития научных психологических концепций, освещает общие закономерности и этапы формирования предмета психологической науки, проблемы, волновавшие ученых на протяжении многих столетий.
Его содержание, базирующееся на истории общей психологии и специальных ее разделов, методологии психологии науки, является хорошим материалом для сравнительного анализа подходов к предмету и задачам психологии в разные исторические периоды и в различных ее направлениях.
Предназначен для аспирантов психолого-педагогических вузов, а также для всех читателей, интересующихся проблемами психологии и истории науки.