Основное внимание в учебнике уделено вопросам социальной истории. Авторы сознательно отказались от чрезмерных упрощений, в книге выдержан принцип "разговора с ребенком по-взрослому". Использование элементов сравнительно-исторического подхода способствует закреплению школьниками материала, усвоенного из параллельных курсов всемирной истории. В учебник включены карты, схемы.