Учебник, предваряющий систематическое изучение курса русского языка, предназначен для работы с первоклассниками в послебукварный период II полугодия. Основные задачи учебника: стимулировать познавательную активность детей; раскрыть возможности использования языковых средств для полноценного разноцелевого речевого общения; формировать учебную, речевую и языковую деятельность учащихся. Знакомство с речевыми и языковыми закономерностями осуществляется в структуре урока при анализе близких учащимся речевых ситуациях и понятных языковых явлений. Содержание учебника полностью соответствует государственному образовательному стандарту и вместе с тем позволяет учителю организовать дифференцированное обучение и осуществить индивидуальный подход к учащимся, учитывая уровень их подготовки, возможности и интересы. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Издание 2-е, исправленное.