Nur rund die Halfte der 12- bis 19-Jahrigen in Deutschland liest regelmassig eine Zeitung, aber uber 95 Prozent der Jugendlichen ist im Internet aktiv. Was bedeutet das fur die jugendkulturellen Angebote im Netz? Welchen Stellenwert haben sie und was fur Themen werden dort behandelt? Gibt es uberhaupt ein Jugend-Feuilleton im Internet, das diesen Namen verdient? Das sind Fragen, denen in dieser Diplomarbeit nachgegangen wird. Die Arbeit besteht aus zwei annahernd gleich grossen Teilen. Im ersten wird das Feuilleton mit seinem Charakter, seiner Herkunft und seinen Formen beschrieben sowie eine kurze Vorstellung uber Jugend, Jugendkultur, die Jugendpresse im Internet und das Web 2.0 gegeben. Der zweite Teil besteht aus einer Analyse, in welcher die kulturellen Inhalte der Online-Portale jetzt.de, neon.de und Zuender untersucht werden. Interviews mit den Leitern der jeweiligen Angebote erganzen die Analyse.

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