Российская школа поэтапно переходит на новые Федеральные государственные образовательные стандарты, основанные на деятельностном подходе и, в значительной степени, опирающиеся на теорию и практику развивающего обучения. К сожалению, научно-педагогическая общественность не до конца понимает революционность новых стандартов, не совсем полно представляет себе, в чем его специфика и чем он отличается от предыдущих стандартов.
Участие в разработке, разъяснении и внедрении деятельностных стандартов - один из основных проектов развивающего обучения.
Брошюра адресована всем, кто интересуется стандартизацией школьного образования и проблемами повышения его качества.