В практическом пособии рассматривается проблема обучения младших школьников чтению былин.
Представленные материалы разъясняют специфику былины как особого литературного жанра и организации учебного процесса, который обеспечит эффективность работы с басней в начальной школе.
Пособие адресовано учителям начальной школы.