В данном пособии систематизированы и обоснованы методы диагностики и развития, которые могут быть применены в практике творческого воспитания в системе начального образования. Представлены апробированные в экспериментальной практике методические разработки занятий, технологии, оригинальные авторские методики. Особое внимание уделяется диагностике и развитию креативных свойств личности средствами искусства и арттехнологий. Книга адресована родителям-энузиастам, а также гувернерам, домашним воспитателям, учителям начальных классов, работникам ДОУ.