Дата отгрузки на данный момент неизвестна.
Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.
Технические характеристики
Настоящая Хрестоматия составлена в соответствии с учебной программой дирижерско-хоровых отделений средних музыкальных учебных заведений. Ее задача - оказать помощь педагогам в выборе необходимого для работы с учащимися репертуара. В хрестоматию включены сочинения разных жанров: народные песни, произведения современных композиторов, русская и зарубежная классика. Хрестоматия состоит из четырех выпусков, предназначенных последовательно для I, II, III и IV курсов музыкальных училищ. В первый выпуск вошли хоры, написанные в трех-, четырех- и двудольных размерах. Характер звуковедения - non-legato или legato, темп - умеренный или умеренно скорый, динамика - mf, f и p , вступление на различных долях такта. Здесь же помещены произведения на разграничение функций рук и показ несложных фермат. Во втором выпуске предложены более разнообразные темпы, динамика и характер звуковедения (в том числе staccato), к прежним размерам добавлены шестидольные; усложнены ритмические задачи (показ синкоп, акцентов, фермат), а также задачи на разграничение функций рук. Третий выпуск содержит относительно крупные хоровые сочинения и фрагменты из опер, кантат и ораторий, написанные в трех-, четырех-, двух- и пятидольных размерах, которые дирижируются по различным схемам. Среди них - произведения в очень быстрых и очень медленных темпах, с длительным crescendo и diminuendo, а также хоры, содержащие элементы полифонии. Четвертый выпуск состоит из произведений, написанных в смешанных и сложных размерах, с различными схемами дирижирования, а также хоров, рекомендуемых для исполнения на госэкзамене и для показа самостоятельной работы (репетиции дипломника). В кратких аннотациях к произведениям отмечены их характерные особенности и основные методические задачи.