Пособие посвящено одной из актуальных и сложных проблем в профессиональной подготовке студентов - использованию компьютерных технологий в обучении чтению на иностранном языке.
В книге рассматриваются теоретические основы организации самостоятельной работы по чтению с использованием компьютерной обучающей программы, а также разработка и применение этой программы с использованием примеров на немецком языке. В конце книги приводится библиография.
Предназначено для студентов языковых и неязыковых вузов, преподавателей иностранного языка вузов и школ.