Статья посвящена вопросу содержания курса «Концепции современного естествознания». По мнению автора, создание единой интегральной концепции естествознания возможно на основе сочетания системно-диалектической и гуманитарно-этических концепций посредством развития системного подхода в области создания теории развивающихся систем, объединяющей идеи и методы теории систем, синергетического и информационного подходов.