Впервые в современной России представлено развернутое изложение всесторонне обоснованной, прогностически нацеленной концепции содержательного и процессуального обеспечения модернизации системы общего образования в области физической культуры. Концепция предполагает коренное преобразование учебной работы по физической культуре в школе на основе идеи подлинной реализации учения П.Ф. Лесгафта о «физическом образовании». Она представляет собой один из практических прикладных результатов теоретической деятельности, направленной на реанимирование и дальнейшее развитие этого учения, осуществляемое с учетом современных жизненных реалий и новейших достижений теории физической культуры, педагогики и науки в целом, на основе фундаментализации содержания, раскрытия и эффективного использования уникального по своей природе общеобразовательного потенциала учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательной школе. Адресована студентам физкультурных вузов, учителям физической культуры, директорам школ, руководителям органов образования, научным работникам.