Издательство: | Школьная пресса |
Дата выхода: | январь 2003 |
ISBN: | 5-9219-0261-6 |
Объём: | 64 страниц |
Размеры(В x Ш x Т), см: | 20 x 15 x 1 |
В книге рассматриваются вопросы диагностики нарушений письменной речи у детей при переходе из начальной в среднюю школу. Основное внимание уделено развитию и уточнению пространственно-временных представлений у учащихся с нарушением письменной речи.