Креативная педагогика и психология как зарождение новой образовательной парадигмы в системе профессионального образования. Раскрывает, каким личностным и психолого-педагогическим критериям должен соответствовать современный преподаватель профессиональнойшколы. Как подготовить дипломированного специалиста с социальным опытом к преподавательской деятельности в высшем учебном заведении. Как проектировать и мотивировать инновационную деятельность преподавателя профессиональной школы на основе креативной интеграции психологии и педагогики. Приведены сведения о прогрессивных педагогических технологиях, которыми должен владеть преподаватель ВУЗа.
Адресовано лицам, профессиональной целью которых стало получение квалификации `Преподаватель высшей школы`, технологам и исследователям образовательной системы, а также студентам высших учебных заведений, обучающимся по педагогическим и психологическим специальностям.