В монографии рассматриваются идеи перехода университета на функционирование по принципам предпринимательского менеджмента с использованием теории управления проектами без слома традиционной функциональной направленности образовательной деятельности. Предлагаемая идея креативных технологий управления проектами университета (КТУПУ) состоит в реализации, не только традиционных образовательных программ проектно-продуктового подхода, нацеленного на выполнение рисковых, но и разовых и "малосерийных" заказов рынка образовательных и научных услуг.
В работе изложены общие идеи управления проектами (УП), представлен обзор действующих нормативных документов и различных систем УП, принятых в разных странах мира. Далее рассмотрены вопросы УП в учебных заведениях с учетом их специфики. Значительное внимание уделено рассмотрению набора инструментов процесса управления проектами, при этом упор делается не на описании самих инструментов, что описано во многих изданиях, а на идее формирования наборов инструментов, в зависимости от вида проекта. Также рассматривается природа и составляющие риска, приведены примеры оценки риска, в том числе и для образовательных структур. Продемонстрировано применение системы сбалансированных показателей в вузах на примере ГУАП. В монографии представлены вопросы автоматизации процессов осуществления проектов с использованием современной идеологии сервисно-ориентированной архитектуры ИС, реализующей методы КТУПУ.
Монография представит интерес специалистам разных направлений, а также аспирантам и студентам многих специальностей.