Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung im Projektunterricht: Diese Arbeit befasst sich mit der Leistungsmessung und -beurteilung im Projektunterricht. Zunachst werden in einem theoretischen Kapitel einige Definitionen gegeben. Des Weiteren werden klassische Fehler vorgestellt, die bei der Leistungsbewertung und ?messung auftreten konnen. In der spater beschriebenen Bewertung des Projektes wurde versucht, diese Fehler durch Anwendung geeigneter Methoden a priori zu vermeiden. Da der Schwerpunkt dieser Arbeit auf dem Unterrichtsversuch liegt, ist dieser theoretische Abschnitt bewusst kurz gehalten worden. Fur den geneigten Leser sind jedoch vielfaltige Literaturhinweise gegeben worden. Im dritten Kapitel findet man eine allgemeine Beschreibung des Projektes. Die einzelnen Phasen sind untergliedert. Zunachst ist nur eine reine Beschreibung zu finden. Die einzelnen Phasen werden im Kapitel 3.5 erneut aufgegriffen. Hier wird genauer auf die Bewertung der einzelnen Phasen eingegangen. Dabei werden auch entstanden Probleme angesprochen und Vorschlage fur Verbesserungen gegeben. Alle erarbeiteten und verwendeten Materialien sind im Anhang zu finden.

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