L`interculturel est au centre de tous les débats, qu`ils soient éducatifs ou politiques. A l`heure de la mondialisation, c`est d`abord en classe, lieu d`enseignement et d`apprentissage mais également lieu d`échanges, que se construit l`identité. La rencontre des cultures, le partage, tout autant que les malentendus et les incompréhensions qui en découlent sont des moments forts dans la vie de l`enseignant et de l`apprenant. Considérant l`interculturel comme processus structurant et fondateur, cet ouvrage donne des outils pour faire de ces moments des sources de richesse pédagogique. Il s`articule autour de trois grands axes. Le premier explique les concepts et notions clés en rapport avec l`interculturel, le deuxième met en évidence les moyens de surpasser les obstacles à la rencontre interculturelle, et le dernier, purement pratique, propose divers projets d`échanges interculturels. Les fiches d`entraînement qui émaillent l`ouvrage conduisent l`apprenant à être acteur de la rencontre interculturelle par la découverte de l`autre, la décentration et la relativisation de son point de vue et de sa culture.