Учебник продолжает введение в мир художественного слова, сопоставляя литературу с другими видами искусства. Демонстрируя содержательность художественной формы, учебник создает ситуации сравнения текстов на одну тему, написанных в разных жанрах, принадлежащих разным стилям речи. Система заданий направлена на формирование у школьников представления о художественном образе, о природе и особенностях художественных приемов, нацеливает на творчество. Учебник включает высокохудожественные тексты, ориентируя учителя на воспитание у детей чувства юмора, поэтического мировосприятия, эстетического чувства и нравственных основ.