Entwicklungspolitik hat seit ihrer Institutionalisierung vor uber 50 Jahren einen Prozess des Wandels durchlaufen, der einerseits von widerspruchlichen Anforderungen und andererseits von dem Streben nach Entwicklung fur die so genannte Dritte Welt gekennzeichnet ist. Der Entwicklungstheorie kommt in diesem Zusammenhang die Rolle zu, die Praxis mit Erfolg versprechenden Kriterien fur das Handeln von Experten zu versorgen. Inwiefern gelingt es Entwicklungszusammenarbeit in der Praxis, die eigenen Anspruche zu realisieren? Basierend auf einem institutionentheoretischen Ansatz wird ein Projekt der GTZ zur lokalen Wirtschaftsforderung in Ecuador untersucht, das sich an dem innovationsorientierten Projektformat des Participatory Appraisal of Competitive Advantage (PACA®) orientiert. Das Konzept und der Projektverlauf werden ausfuhrlich dargestellt. Die Projektergebnisse werden vor dem Hintergrund der rekonstruierten Deutungsmuster beteiligter Personen reflektiert. Die so gewonnene dichte Beschreibung ermoglicht fachlich und allgemein interessierten Lesern einen realistischen Blick auf typische Probleme der Entwicklungszusammenarbeit sowie deren Bearbeitung durch die Beteiligten.

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