В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты психолого-педагогического сопровождения процесса социализации детей среднего и старшего возраста с выраженными интеллектуальными нарушениями, основные направления работы по формированию их жизненной компетентности, коммуникативных навыков. Рекомендовано учебно-методическим советом АПКиПРО в качестве учебного пособия в системе дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов системы образования. Пособие также предназначено для педагогов специальных (коррекционных) образовательных учреждений, психологов и учителей-дефектологов центров психолого-медико-педагогического сопровождения; специалистов системы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), студентов специальностей педагогического и психолого-педагогического профиля; родителей детей с выраженными интеллектуальными нарушениями.