Математика 2кл [Раб.тетр.] ФГОС Компл 4 ч. ч.2

Математика 2кл [Раб.тетр.] ФГОС Компл 4 ч. ч.2

Бененсон Евгения Павловна

     

бумажная книга

2.93 USD


В корзину


Наличие на складе:

Склад в Москве

Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 27.05.2024; планируемая отправка: 28.05.2024

Склад в С.-Петербурге

Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 30.05.2024; планируемая отправка: 31.05.2024



Издательство: Дом Федорова
Серия: Математика
Дата выхода: январь 2015
ISBN: 9785393015190
Объём: 32 страниц

Рабочие тетради являются дополнением к учебнику математики для 2 класса (авторы И.И.Аргинская, Л.С.Итина, С.Н.Кормишина), соответствующего требованиям ФГОС НОО 2009г. и включенного в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных учреждениях. Тетради предлагают учителю богатый дополнительный материал для организации учебного процесса, позволяют разнообразить формы работы с учащимися, повысить интерес к изучению математики. Задания тетрадей разнообразны по тематике и способам выполнения, являются комплексными по содержанию и опираются в основном на наглядно-образный и наглядно-действенный уровни мышления. Раскрашивая картинки, восстанавливая рисунки, отгадывая ребусы и головоломки, учащиеся производят вычисления, повторяют табличные случаи умножения и деления, решают уравнения, находят значения сложных выражений, т.е. увлекаясь игровым сюжетом, закрепляют полученные знания и навыки. Каждая тетрадь заканчивается разделом "Что я знаю, что я умею", задания которого могут быть использованы как для проведения проверочных работ, так и самостоятельного их выполнения дома с целью самопроверки. В первой тетради имеется вкладка - "волшебные странички", которая вынимается и используется при работе со всеми четырьмя тетрадями. На данных "страничках" дети могут рисовать, делать вычисления, выполнять творческие задания, а затем вносить в них исправления и изменения, многократно стирая написанное. Это позволяет избежать возникновения чувства тревожности у детей, способствует развитию фантазии, пространственного воображения, творческого подхода к выполнению заданий.