Александрова Э. И.

Математика. 4 класс. Учебное пособие. В двух частях. Часть 1

бумажная книга
Проверить наличие на складах

Дата отгрузки на данный момент неизвестна.

Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.


Технические характеристики
Издательство:
Просвещение
Дата выхода:
май 2025
ISBN:
978-5-09-115956-1
Объём:
162 страниц

Математика 4 класс. Система Эльконина-Давыдова. Учебное пособие. Комплект в 2-х частях.

Содержание учебных пособий выстроено с учетом требований к образовательным результатам изучения математики в начальной школе – личностным, метапредметным и предметным. В основу учебных пособий положена оригинальная методика обучения математике, основанная на организации деятельности самого ребенка. Эти учебное пособие завершает обучение математике в начальной школе по системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.

Учебныее пособия для 4 класса включают в себя материал, предназначенный для рефлексии и более глубокого осмысления содержания курса математики, усвоение которого составляло одну из задач обучения математики в предыдущие годы. Именнo во 2-3 классе, изучая сложение и вычитание многозначных чисел, а затем умножение и деление, учащиеся вывели основной принцип выполнения любого арифметического действия – поразрядность. Теперь в 4-ом классе детям предстоит открыть для себя смысл нового вида чисел – позиционных систематических дробей, частным случаем которых являются десятичные дроби. Им посвящена первая часть учебных пособий. Она возвращает ученика в ситуацию, вновь требующую решения задачи измерения величин, и приводит к введению десятичных дробей. Вторая часть учебного пособия ориентирована на понятие величины. Детям предстоит сконструировать способы вычисления предметов, площадей и объемов, опираясь как на непосредственные измерения, так и на готовые результаты. Кроме рассмотрения величин и способов их измерений, уточняется понятие текстовой задачи. В частности рассматриваются задачи «на движение» и им подобные (так называемые задачи «на процессы»).

Оригинальная методика обучения действиям с многозначными числами и десятичными дробями, приемами работы с геометрическим материалом, удачно подобранные задания делают учебные пособия полезными учителям, работающим по различным программам, как в начальной школе, так и в основной, поскольку рассматриваемые в учебном пособии темы традиционно изучаются в более поздние сроки, а также родителям самостоятельно занимающимся с детьми.



Полная версия

Мы принимаем
Подробнее об оплате

1996-2025 © OTALEX