В содержании курса четко выделены две основные линии (арифметика и образная геометрия) и две дополнительные (элементы комбинаторики и логика), которые изучаются во взаимосвязи и способствуют развитию аналитического и образного мышления младших школьников. Ориентация на разные способы восприятия и переработки информации (с опорой на зрение, слух, движение) позволяет учащимся лучше усваивать материал.