Наблюдение за младенцами с целью диагностики и прогноза развития — крайне сложная и многофакторная процедура. Представляемые ниже две статьи Эрнеста Фрейда обобщают многолетний опыт его и его коллег по созданию клинического профиля младенца. Основанием для выработки критериев диагностической оценки развития младенца в данных работах является метапсихология в ее системных требованиях реализации пяти основных подходов: топики, динамики, экономики, структуры, генезиса и адаптации. Все это воплощается в построении универсальной схемы наблюдения, которая пригодна как для кратковременных исследований, так и для лонгитюда. Предлагаемая исследовательская программа предполагает получение новых существенных данных о ранних этапах развития влечений, защитных механизмов, объектных отношений, прослеживание динамики конфликтов, становление структурных компонентов психики. Представленные подходы к построению профилей младенца, кроме того, что служат непосредственно исследовательским задачам, могут...