В учебном пособии рассматривается авторская арт-терапевтическая технология - метод серийных рисунков и рассказов. Ее создание обусловлено необходимостью разработки новых методов клинической психодиагностики и психотерапии, которые одновременно могли бы решать задачи психологического исследования и задачи оказания психологической помощи в конкретной ситуации обращения ребенка с родителями к психологу и психотерапевту.
В учебном пособии представлены описание метода, его методические и теоретические основы, процедура, этапы и цели применения. Рассмотрены специфика взаимодействия специалиста с клиентом (пациентом) на этапе создания рассказов по рисункам и возможная схема анализа творческой продукции. В качестве иллюстраций проанализированы два клинических наблюдения.
Учебное пособие предназначено для врачей и психологов.