В монографии, подготовленной коллективом авторов — преподавателей, а также студентов Педагогического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, — исследуется методическое наследие, оставленное законоучителями России во второй половине XIX - начале XX в.

Опыт их деятельности и его теоретическое обобщение имеют большое значение для правильного понимания особенностей усовершенствования методической базы предмета «Основы православной веры» в современных православно-ориентированных школах. Поэтому целью написания данной монографии стало извлечение идей, методов и средств преподавания православного вероучения, актуальных и адекватных современной педагогической теории и образовательной практике.

Книга предназначена для преподавателей школы, студентов педагогических вузов и теологических кафедр, интересующихся вопросами методики преподавания православного вероучения.