Методика и программа обучения. Игра на синтезаторе

Вопрос о необходимости создания программы по курсу синтезатора в последние годы встает очень остро. Быстрое развитие электронных музыкальных инструментов, имеющих неограниченные возможности, привело к тому, что синтезатор становится не только популярным, но и незаменимым во многих случаях музыкальным инструментом, на удивление быстро проложившим себе путь в мир музыкального искусства.
Первый электромузыкальный инструмент - телармониум - был изобретен в 1897 году, затем в 1920 году появился терменвокс (создатель - инженер Лев Сергеевич Термен), и в 1929-м - электроорган Хаммонда. В 1950-е годы появились первые серийные электроклавишные инструменты "Фаэми", "Юность", и параллельно с ними на мировой рынок поступают инструменты гигантов электромузыкальной индустрии: "Yamaha", "Roland", "Korg", "Alesis", "Casio", "Ensong". И только в последние тридцать лет электромузыкальные клавишные инструменты заняли прочное место в музыкальных студиях, вокально-инструментальных ансамблях, на телевидении, в профессиональных оркестрах и различных коллективах музыкантов.
По сути, синтезатор - это инструмент-оркестр. Его многогранность, безграничность в совершенствовании, глобальная применимость и подвели к мысли о создании данной программы как для общемузыкального развития детей, так и для профессиональной подготовки учащихся к среднему звену обучения.