Рассматриваются методология, современные методы и методика проведения психолого-педагогических исследований, обосновываются пути внедрения их результатов в педагогическую практику. Особое место уделяются психолого-педагогической культуре и мастерству исследователя, его научной добросовестности и этики. Для студентов педагогических вузов, специалистов, работающих в области подготовки научно-педагогических кадров, аспирантов.