В книге раскрываются основные этапы возникновения и формирования теоретического знания о международных отношениях, особый акцент сделан на точках расхождения внутри различных теоретических школ, а также на их диалоге с идейными оппонентами и соперниками.

Такой подход позволяет выстроить авторскую схему взаимовлияния теоретических школ в условиях различных исторических и политических контекстов. За счет этого достигается образ «теории в развитии», а не статичная картина оторванных друг от друга идей. Представляется, что этот образ «теории в развитии» окажется более доступным для студентов и позволит им сформировать навыки и умения обоснованного применения тех или иных теоретических положений, в том числе межпарадигмального характера.

Для студентов бакалавриата по направлениям подготовки «Международные отношения» и «Политология», а также всех интересующихся современной глобальной проблематикой и историей международно-политической мысли.