Автор монографии, опираясь на методологические принципы одного из вариантов системного подхода к изучению больших и сложноорганизованных систем, продолжает обоснование фундаментальных проблем, связанных с методологическими, теоретическими и экспериментальными положениями разрабатываемого им функционально-генетического подхода к системному исследованию межуровневых структур интегральной индивидуальности человека.
Для психологов, философов, педагогов и всех интересующихся проблемами индивидуальности человека.