Данное поурочное планирование по курсу Мировой художественной культуры составлено на основании "Тематического планирования МХК для разных типов школ", "Рекомендуемого объема знаний по МХК" и программ: Ю.А.Солодовников "Художественная культура Древнего мира, Средних веков и Возрождения", М., 1994 и Л.М.Предтеченская "Мировая художественная культура", М., 1994.
Планирование ориентировано на базовый уровень прохождения программы. Темы, составляющие углубленный уровень в данное планирование не вошли.
Каждая из тем поурочного планирования состоит из двух взаимосвязанных разделов. Вначале дается краткий конспект урока с напоминанием для учителя основных понятий из курса МХК. Затем следуют задания по данной теме. Чисто информативные задания, рассчитанные лишь на воспроизведение учеником информации, в данное планирование не включены. Все задания строятся на сравнениях и соотнесениях. Это либо сравнения одного факта из мира художественной культуры с другим, либо сравнение на уровне двух культур, либо соотнесении себя, своих представлений, своего собственного видения с реальным произведением искусства.
Вокруг большинства из этих творческих заданий может развернуться плодотворная полемика в классе. Другие могут быть заданы на дом (но именно как творческие). Некоторые из заданий полезно использовать в качестве контрольных.
Непосредственно после поурочного планирования Дан список литературы для учителя, в котором выделены наиболее необходимые работы.