В работе на основе широкого контекста задач, стоящих перед востоковедным образованием в рамках присоединения к Болонскому процессу, разработаны основные принципы профессиональной образовательной программы подготовки магистра зарубежного регионоведения (со специализацией по афро-азиатским исследованиям). Также представлены типовые программы учебного модуля с учетом повышенных требований к форме, содержанию и контролю качества обучения и рекомендации по внедрению концепции модульной образовательной программы на базе восточного отделения магистратуры факультета международных отношений МГИМО(У).