Die demographische Entwicklung in den Industrielandern lasst eine zunehmende Uberalterung der Gesellschaft erkennen. Da die Demenz zu den haufigsten psychischen Erkrankungen des Alters zahlt, muss eine ressourcenorientierte aktivierende Betreuung angestrebt werden. Das primar fur Kinder entwickelte Montessorikonzept wird verstarkt auch fur alte Menschen adaptiert. Die Autorin geht zu Beginn auf die klare Abgrenzung einer Demenzerkrankung im Gegensatz zum physiologischen Alterungsprozess ein. Dem folgt eine genauere Erorterung des Krankheitsbilds Demenz. Nach der Darstellung der theoretischen Grundlagen der Montessori-Padagogik werden Gemeinsamkeiten des Montessorikonzepts und anderer Betreuungskonzepte aufgezeigt. Zum Abschluss wird die Integration des Montessorikonzepts in die Betreuung und Pflege von Menschen mit Demenzerkrankungen kritisch reflektiert und auf die Moglichkeiten und Grenzen eines gemeinsamen Betreuungskonzepts fur Kinder und Demenzerkrankte hingewiesen. Das Buch richtet sich an Personen, welche im beruflichen oder privaten Bereich mit an Demenz erkrankten Menschen zu tun haben.

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