Елена Ванслова

Музей и подрастающее поколение. В 2 книгах. Книга 1. Культура и дети. Взгляд музейного педагога. Книга 2. Дети и система ценностей или как стать счастливее

бумажная книга
5 из 5 1
Проверить наличие на складах

Дата отгрузки на данный момент неизвестна.

Товар закончился у основного поставщика, и, после получения заказа от вас, мы закажем его у других поставщиков. Мы не можем гарантировать выполнение данного заказа, поэтому настоятельно не рекомендуем заказывать данный товар, используя предоплату (банковский перевод и т.п.). Заказ на такой товар действителен в течение 3 недель (если в течение 3 недель товар не придет, заказ будет отменен). Однако, это не означает, что товар нельзя заказать вновь, поскольку в некоторых случаях возможны и более поздние поставки.


Технические характеристики
Издательство:
Издательский сервис
Дата выхода:
апрель 2012
ISBN:
978-5-98425-042-9
Тираж:
5 000 экземпляров
Объём:
384 страниц
Масса:
384 г
Размеры (В × Ш × Т):
20 × 14 см
Обложка:
мягкая
Бумага:
офсетная

Книга 1. "Культура и дети: взгляд музейного педагога".

 

Это первая книга из серии "Музей и подрастающее поколение", в которой читателю предлагается совершенно новая, необычная трактовка термина "культура" при работе с детьми. Здесь отразился 20-летний опыт преподавания автором своего экспериментального курса "Музей и культура" в начальной школе, который уже доказал свою эффективность.

 

Ребенок оказывается в положении исследователя предметного мира, что приносит ему радость открытий и оказывает мощное положительное психолого-педагогическое воздействие на становление его как творческой личности. Ведь от приобщения детей к культуре во многом зависит и будущее всей нашей страны.

 

Книга 2. "Дети и система ценностей или как стать счастливее".

 

Это вторая книга в серии "Музей и подрастающее поколение", посвященная чрезвычайно актуальной, острой для нашего времени проблеме - формированию системы ценностей у детей и подростков. Поведение юного человека определяется именно тем, насколько гуманистична эта система, насколько удается воспитателям облагородить детские потребности. (Как известно, ситуация с молодежью у нас в стране пока тревожная.)

 

Автор предлагает программу приобщения детей к культуре "от 0 до 20", которая начинает осуществляться в ряде регионов России под эгидой местных музеев.

 

Очень интересны и полезны Приложения к книге: "Золотые правила культуры", проект создания Детского музейного культурного центра "Познай себя", проект цикла телепередач для старшеклассников.

 

Вторая книга тесно связана с первой "Культура и дети. Взгляд музейного педагога" и написана также популярно, в расчете на самый широкий круг читателей с целью завязать дискуссию, столь необходимую нашему обществу для его развития.



Полная версия

Мы принимаем
Подробнее об оплате

1996-2025 © OTALEX