Тетрадь-практикум поможет учителю организовать и объединить две формы работы: экскурсии и лабораторные работы. В один модуль по определенной теме входит несколько проблемных ситуаций или учебных задач, для разрешения которых учащиеся и отправляются на экскурсию. Результаты своих наблюдений дети фиксируют и оформляют в тетрадях, сравнивают их и приходят к определенным выводам. Затем учащиеся продолжают работать и экспериментировать в рамках этой темы уже в классе. Выполняют задания в тетради, проводят опыты с использованием результатов экскурсий (собранных природных материалов, сделанных выводов из своих наблюдений), работают с таблицами, графическими источниками информации.