Рекомендации, приведенные в настоящем пособии, призваны помочь педагогам в подготовке урока, отвечающего требованиям стандарта. В пособии раскрываются различные аспекты урока:
взаимодействие учитель - ученик, ученик - ученик;
здоровьесберегающий потенциал урока;
использование при проектировании урока современных образовательных, в том числе информационно-коммуникационных, технологий;
включение проектной деятельности в урок.
Алгоритм проектирования урока, предложенный авторами, поможет каждому учителю сконструировать урок нового качества, отвечающий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.