В методическом пособии кратко представлены теория вопроса становления портретной живописи, ее специфика и типы портретов на современном этапе развития изобразительного искусства. Показаны особенности восприятия портретной живописи детьми 4—7 лет, на их основе выдвинуты принципы отбора портретов для детей данного возраста.