В сборник вошли материалы юбилейной конференции, посвященной 20-летию кафедры детской речи РГПУ им. А.И. Герцена. В статьях прослеживаются основные направления работы кафедры: рассматриваются вопросы становления грамматики, освоения словарного состава языка, овладения письменной формой речи, сопоставляется речевое развитие детей с нормальным и отклоняющимся речевым развитием, анализируются ошибки детей, осваивающих русский язык как первый и как второй. Книга адресована лингвистам, психологам, логопедам, методистам по развитию речи. Издание этой книги стало возможным в рамках программы «Развитие научного потенциала высшей школы» (проект №2.1.3/9368).