Издательство: МарТ
Дата выхода: ноябрь 2007
ISBN: 978-5-241-00843-5
Тираж: 3 000 экземпляров
Объём: 96 страниц
Масса: 69 г
Обложка: мягкая

Орфографическая зоркость — это умение быстро обнаруживать в тексте, в словах и их сочетаниях, которые предназначены для записи или уже написаны, орфограммы, а также быстро определять их типы. Орфографическая зоркость предполагает также умение обнаруживать допущенные пишущим ошибки (свои или чужие). Отсутствие орфографической зоркости или ее слабая развитость являются одной из главных причин допускаемых учащимися ошибок.
Для успешного развития орфографической зоркости очень важна установка самих учащихся на ее выработку в ходе упражнений, чтения.
При систематической отработке зоркость автоматизируется и становится компонентом орфографического навыка, обеспечивая успешное обнаружение и опознание орфограммы.

С 2005 года книга «Орфографические шпаргалки. Как научить школьника грамотно писать и говорить. 2-е издание» переиздавалась 4 раза. Дата первого издания «Орфографические шпаргалки»: апреля 2005 года, последнее, 4-е издание вышло в ноябряе 2007 года.

Все издания

2007, ноябрь: книга на бумаге "Орфографические шпаргалки. Как научить школьника грамотно писать и говорить. 2-е издание", ISBN: 978-5-241-00843-5, издательство "МарТ", 96 стр., мягкая обложка, тираж 3000 экземпляров

Нет в продаже

 

0 отзывов

2005, апрель: книга на бумаге "Орфографические шпаргалки", ISBN: 5-241-00553-6, издательство "МарТ", 96 стр., мягкая обложка, тираж 5000 экземпляров

Нет в продаже

 

0 отзывов