Орфографические шпаргалки. Как научить школьника грамотно писать и говорить. 2-е издание

Орфографические шпаргалки. Как научить школьника грамотно писать и говорить. 2-е издание

Эльвира Николаевна Петлякова С. Подгорная

     

бумажная книга



Издательство: МарТ
Дата выхода: ноябрь 2007
ISBN: 978-5-241-00843-5
Тираж: 3 000 экземпляров
Объём: 96 страниц
Масса: 69 г
Обложка: мягкая

Орфографическая зоркость — это умение быстро обнаруживать в тексте, в словах и их сочетаниях, которые предназначены для записи или уже написаны, орфограммы, а также быстро определять их типы. Орфографическая зоркость предполагает также умение обнаруживать допущенные пишущим ошибки (свои или чужие). Отсутствие орфографической зоркости или ее слабая развитость являются одной из главных причин допускаемых учащимися ошибок.
Для успешного развития орфографической зоркости очень важна установка самих учащихся на ее выработку в ходе упражнений, чтения.
При систематической отработке зоркость автоматизируется и становится компонентом орфографического навыка, обеспечивая успешное обнаружение и опознание орфограммы.

Каталог