Данное пособие содержит теоретические и практические материалы для организации диагностической деятельности в образовательном учреждении.
В работе представлены разнообразные методики, анкеты, опросные листы, которые помогут эффективно диагностировать общеучебные, коммуникативные, организационные умения и навыки, уровень воспитанности учащихся 5–11 классов. Также в работе представлены материалы, помогающие изучить личностные, интеллектуальные возможности с тем, чтобы наиболее полно раскрыть талант учащегося. Особое внимание автор уделил предпрофильной диагностике старшеклассников.
Пособие адресовано заместителям директора по учебно-воспитательной работе, психологам, классным руководителям.