Данное пособие содержит теоретические и практические материалы по организации проектной деятельности в образовательном учреждении.
В работе подробно описывается механизм интеграции проектной деятельности в образовательный процесс школы, раскрываются основные принципы, особенности, даются характеристики метода проектов, намечаются перспективы развития и использования опыта. Кроме теоретических материалов, автор предлагает разнообразные модели, схемы, таблицы практического применения метода проекта в образовательном учреждении.
Работа актуальна в свете современных требований к образовательному процессу, адресована заместителям директора по учебной, научной работе, методистам, преподавателям.