Учебное пособие представляет собой первое целевое издание для переподготовки педагогических кадров. Оно построено на компетентностном подходе, предполагающим активное использование професионального и личностного опыта читателя. Логика изложения соответствует ступеням профессионального роста учителя, выявленным автором пособия. В нем представлены многие известные концепции отечественной и мировой педагогической мысли.