В учебном пособии излагаются история возникновения специальной психологии как отрасли психологической науки и практики, методологические вопросы специальной психологии, связанные с современным пониманием нормального и отклоняющегося развития, проблемы организации специальной психологической помощи и психокоррекционной работы в системе образования, даны клинико-психолого-педагогические `портреты` детей с различными отклонениями в психофизическом развитии.
Рекомендуется всем, кто работает с детьми, имеющими отклонения в развитии.