Дана краткая теоретическая и методическая информация о трактовке качества результатов образования в рамках компетентностного подхода, об измерениях в образовании и практических подходах к оцениванию компетенций. Представлены методики разработки аттестационных педагогических тестов, сопровождаемые примерами.