Книга содержит игры, задания и упражнения для развития памяти детей 7—10 лет. В книге представлена характеристика особенностей памяти младшего школьника, из­ложены пути и методы развития способностей к запоминанию, а также диагностичес­кие методики, позволяющие определять эффективность и уровень развития природной и культурной памяти детей 7—8 и 9—10 лет.
Книга может быть рекомендована педагогам, родителям, студентам педагогичес­ких вузов и психологических факультетов и всем интересующимся проблемами разви­тия и воспитания ребенка.