Издательство: | МПСИ |
Дата выхода: | декабрь 2010 |
ISBN: | 978-5-9770-0518-0 |
Тираж: | 3 000 экземпляров |
Объём: | 448 страниц |
Обложка: | твёрдая |
В учебнике на основе привлечения широкого круга отечественных и зарубежных источников представлены исторически сложившиеся и современные воззрения, подходы и исследовательские позиции в области педагогической психологии в широком контексте основополагающих проблем современного образования и истории его развития. Всесторонне освещены история, предмет, задачи, структура и методы педагогической психологии. Показаны творческие возможности развиваемого автором личностно-деятельностного подхода к обучению. Даны характеристики педагога и учащегося как субъектов соответственно педагогической и учебной деятельности. Рассмотрено учебно-педагогическое взаимодействие этих субъектов, формы их сотрудничества и особенности их общения.
Текст учебника адресован студентам педагогических и психологических направлений и специальностей. Представляет интерес для ученых и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей и преподавателей общеобразовательных и профессиональных учебных заведений.