В данной книге представлен цикл работ по проблемам психического развития человека в системе образования. Особое внимание уделено анализу учения как субъектной деятельности человека, проявляющейся в игре, обучении, профессиональной работе.
Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.