Издание представляет собой переработанный вариант монографии `Педагогическая реальность в зеркале межпарадигмальной рефлексии`, вышедшей в 1999 году и вызвавшей много откликов со стороны педагогической общественности. Предлагаемый авторский лекционный курс прошел успешную апробацию в системе вузовской и последипломной подготовки специалистов в области образования Санкт-Петербурга, Волгограда, Пскова.
Материалы книги обращены к тем, кто привык задумываться над смыслом и назначением своих профессионально-педагогических действий. Она привлечет внимание ученых-гуманитариев, педагогических работников, участвующих в экспериментальной и инновационной деятельности; аспирантов, выполняющих исследования в области педагогики; творчески мыслящих учителей; представителей альтернативных течений в образовании, преподавателей педагогических вузов и колледжей.