Книга "Педагогическая симфония" обобщает пятнадцатилетний педагогический включенный эксперимент многогранной деятельности Института социально-экономического прогнозирования и моделирования по подготовке специалистов с инновационным мышлением. Представленный опыт отражает калейдоскоп взглядов преподавателей и студентов на конкретную научно-педагогическую школу, сердцевиной которой выступает соборность. Современный поиск педагогических инноваций определяет инновационную составляющую высшего профессионального образования, характеризующегося созданием инновационной образовательной среды, взращиванием педагогов-инноваторов, выпускников с инновационным мышлением. Книга актуальна не только для корпоративных членов института, но и всех, кто интересуется, созидает инновационное образование России.