В учебном пособии рассматриваются традиционные вопросы курса "педагогики" с позиций гуманитаризации образования, когда центральной проблемой "педагогики" выступает формирование человека как субъекта деятельности, поведения, общения, субъекта культуры, деятельного творца собственной жизни и активным членом общества.